Чем не похожи на других главные герои Платонова? Почему им трудно жить. Рассказ Неизвестный цветок.
Герои Андрея Платонова деятельны, активны, они всегда стремятся к будущему, к лучшему. Конечно, это гораздо труднее, чем просто сидеть и ничего не делать. Таким героям обязательно будут встречаться препятствия на пути, но они очень сильные духом, поэтому они все победят и сделают мир лучше, добрее.
http://vsedz.ru/content/неизвестный-цветок-платонов
В чем герои похожи?
Неизвестный цветок (из сказки-были «Неизвестный цветок»)
-«…рос один…»
-упорство и трудолюбие
-молчалив
-терпелив и нетребователен
-«…не хотел жить печально…»
-маленький
-«…он ведь был слепой…»
-необычный, непохожий на другие цветы
Юшка (из рассказа «Юшка»)
-«…плохо видел глазами…»
— слаб физически
-трудолюбив и нетребователен, терпелив
-молчалив
-непохож на других
-радовался людям
Почему трудно жить героям Платонова? Потому, что они отличаются от других, не такие как остальная толпа людей. Герои Платонова терпеливы, трудолюбивы и настойчивы. Есть люди, которые любят «причесать всех под одну гребенку», тогда терзали Юшку.
Неизвестный цветок можно назвать первопроходцем, а первому всегда трудно. Ведь в конце сказки, которая идейно отличается от рассказа «Юшка» (Девочка привела пионеров, которые посочувствовали цветку, проявили милосердие, удобрили взрыхлили землю) говорится о том, что жизнь продолжается, благодаря состраданию ( может поэтому и написани сказка).
Может, сказку и читать необходимо так: будьте внимательны к окружающим, милосердие необходимо и тем, кто не похож на всех остальных.
Им трудно жить плотому, что они не похожи на других. Если ты отличаешься чем- то, выделяешься из массы, толпа всегда старается либо наказать за это ( тогда насмешки, подзатыльники) или зависть у всех и злоба ( почему я не могу так или не додумался до этого). Если ты слаб физически ( не такой как все) окружающие имеют свойство и на этом отыграться. Вот строчки из рассказа «Юшка».
— Да что ты такой блажно́й, непохожий ходишь тут? Чего ты думаешь такое особенное?
Юшка останавливался, слушал и молчал в ответ. — Слов у тебя, что ли, нету, животное такое! Ты живи просто и честно, как я живу, а тайно ничего не думай! Говори, будешь так жить, как надо? Не будешь? Ага. Ну ладно!
Но герои Платонова слабы только внешне. Их отличает сила духа, настойчивость и целеустремленность.
Неизвестный цветок (из сказки-были «Неизвестный цветок»)
Чем не похожи на других главные герои Платонова? Почему им трудно жить?
Задание по литературе для 6 класса 5. Чем не похожи на других главные герои Платонова? Почему им трудно жить?
Немного странно, но почти все герои Платонова оказываются одинокими, а потому совершенно не похожими на других. Видимо автор специально делает своих героев уникальными, чтобы показать, что не все люди одинаковые, что на самом деле мы не безликая толпа, а индивидуальности со своими привычками,желаниями и слабостями.
Впрочем, про героев Платонова сложно сказать, что они слабые. Вот например цветок из рассказа «Неизвестный цветок». Его можно назвать первопроходцем, он поселился на камнях, где с большим трудом находил себе пропитание. Но зато в борьбе с тяжелыми условиями жизни этот цветок вырос необычайно стойким и красивым. Посаженные после на удобренной земле цветы не шли с ним ни в какое сравнение. Автор словно говорит нам, что сытая и спокойная жизнь превращает человека в инвалида, не физически, но морально.
Героем сказки «Неизвестный цветок» Платонова становится маленький прекрасный цветок, который вопреки всему вырос на голых камнях пустыря. Ему не хватало воды, он с трудом добывал питательные вещества из камней, но он вырос самым красивым цветком на свете.
Так и другие герои Платонова оказываются непохожими на других, потому что живут преодолевая трудности, борются за свое существование. И в этой борьбе оказываются одинокими, ведь общество не любит тех, кто выбивается из общей массы.
Готовые домашние задания по литературе для 6 класса можно посмотреть на нескольких сайтах :
Вот и пишет поэт о деревнях и полях, как о главном образе русской земли.
Стихотворение Симоова «Дороги Смоленщины» кажется нам состоящим из двух стихотворений, умелой рукой соединенных в одно. Вот посмотрите, почти в каждом четверостишии мы находим первые две строчки имеющие отношение к недавнему военному прошлому, и тут же следующие строчки содержат отсылку к прошлому гораздо более давнему, к героической истории Руси много веков назад.
Вот мы читаем что женщины украдкой вытирают слезы, и вот уже мы читаем » как встарь повелось».
В следующих строках опять недавнее время. военный тракт и через две строчки деревни и погосты, словно вынырнувшие из глубины веков.
Поэт использует в стихотворении слова, которые сейчас не употребляются в разговорной речи и эти слова и содержат отсылку к далекому прошлому: встарь, погост и так далее.
Действие рассказа «Конь с розовой гривой» происходит где-то в сибирской деревеньке, которая стоит на берегу реки, видимо Енисея, если вспомнить некоторые другие рассказы Астафьева.
В этой деревеньке живут простые люди, у которых есть свои радости и горести, свои привычки, а их жизнь течет непрерывной чередой дней и сменой сезонов.
Простой быт глубинки органично описан писателем, который и сам родился в такой деревеньке.
Однако можно сделать привязку текста рассказа и к году, если посмотреть биографию писателя Виктора Астафьева. В семь лет у Виктора погибает мать, переворачивается в лодке, как то и описано в рассказе. Это был 1931 год. Действие рассказа видимо происходит в следующем 1932 году.
В это время начались репрессии, шла коллективизация, индустриализация, выполнялись первые пятилетки. Это было тяжелое, но и интересное время, но дети всегда дети и даже в такие грозные годы они больше думали о своих играх, чем о проблемах страны.
